Indicators of educator-child-interaction quality in early childhood education von Mailina Petritsch und Catherine Walter-Laager.
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Mittwoch, 17.11.2021
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Dienstag, 23.05.2023
Projektassistent:innen ohne Doktorat (m/w/d) gesucht!
Ab dem 01.07.2023 für unseren Standort Berlin. Bewerbungsfrist: 14.06.2023
Donnerstag, 20.04.2023
Start der Bundesinitiative Elementar+
Die neue Initiative bietet neuen Zielgruppen die Möglichkeit, sich berufsbegleitend zur Elementarpädagogin bzw. zum Elementarpädagogen ausbilden zu…
Donnerstag, 09.02.2023
Einschränkungen aufgrund eines Cyber-Angriffs
Die Universität Graz wurde Ziel eines Cyber-Angriffs. Auch das internationale Zentrum PEP und seine Mitarbeiter:innen sind betroffen. Wir sind zur…
Dienstag, 31.01.2023
Neuer Artikel: Die Macht der Beteiligung
Eva Pölzl-Stefanec und Dennis Epping über die Rolle von pädagogischen Fachkräften bei der Ermöglichung von partizipatorischen Prozessen in Krippen.